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新着動画紹介
実際の症例をもとに
✔病変部位の確認
✔予測される症状
✔評価で何を見るか
✔臨床推論
を一緒に考えながら解説します。
今回公開した動画
🎥① ケーススタディ③
🎥② 脳画像の見方
―CTとMRIの違いは？―
・CTとMRIの違い
・それぞれの特徴
・どんな場面で見るのか
・画像を見る順番
脳画像が苦手な方でも理解しやすい内容です。
動画サブスクで学べる内容
臨床で使える動画を毎月追加
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脳画像ケーススタディ
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MRI画像の基礎（FLAIR・T1・T2など）
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失語症検査の読み取り方
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頭頸部ストレッチ
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高次脳機能障害
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顔面神経麻痺 など
この動画で学べること
✔画像から病巣を考える
✔病巣から症状を予測する
✔評価につなげる考え方
✔CTとMRIの違いが整理できる
ケーススタディシリーズ
ケーススタディ①
ケーススタディ②
🆕ケーススタディ③
と続けて見ることで「画像を見る視点」が少しずつ身につきます。
正直、自分が臨床時代に知りたかった〜と強く思いました！😂
実績
＜会員数＞
3,090人
＜講座参加者＞
1,220人（2024年度）
＜講師一覧＞順不同
・池嵜寛人先生（熊本保健科学大学）
専門分野（高次脳機能障害, 嚥下障害, 卒前教育, 卒後教育）博士（医学）
・田村俊暁先生（新潟医療福祉大学）
専門分野（成人発声発語障害学、嚥下障害学、神経難病）博士（保健学）
・小浜尚也先生（川崎医療福祉大学）
専門分野（感情障害、右半球損傷者表情、聴覚障害）博士（感覚矯正学）
・唐澤健太先生（リハビリテーション天草病院）
専門分野（高次脳機能障害、失語症）修士（リハビリテーション学）
・天白陽介先生（名古屋掖済会病院）
専門分野（摂食嚥下機能障害、集中治療領域）博士（健康科学）
・中川翔太先生（歯ならびの歯医者さん、理学療法士）
専門分野（歯科と理学療法の連携、栄養嚥下理学療法、子供の姿勢・顎の動き・口腔機能の育成）
その他多数
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